برنامج تكوين مدربي مونتيسوري من الولادة حتى سن الست سنوات
مدرس
د.ايمان شعنان
441
طلاب
مسجل
- وصف
- المناهج الدراسية
إرشادات لكل متدرب قبل بداية الدورة
المحور التمهيدي: التعريف بالدورة و المدرب
المحور الأول : مدخل ومفاهيم عامة
المحور الثاني : فلسفة مونتيسوري
-
11احترام الطفل والابتعاد عن المقارنات
-
12حرية الطفل والنقاط المهمة في الفلسفة
-
13مبادئ التعلم حسب سن الطفل
-
14مامعنى العقل الماص
-
15المراحل العمرية الحساسة (النظام-1-)
-
16المراحل العمرية الحساسة (النظام-2-)
-
17المراحل العمرية الحساسة- تابع
-
18الفترة الحساسة والفرق بينها وبين المرحلة
-
19دور الطفل في طريقة مونتيسوري
-
20دور االأباء والمربيين في طريقة مونتيسوري -1-
-
21دور االأباء والمربيين في طريقة مونتيسوري -2-.
-
22خصائص الأدوات التعليمية في منهجية مونتيسوري
المحور الثالث : بيئة مونتيسوري
المحور الرابع : أنشطة مونتيسوري من سن الولادة الى سن الثلاث سنوات
-
30مقدمة
-
31كيفية الإسفادة من دراسة الخصائص العمرية لإختيار الأدوات
-
32عرض الادوات
-
33تقسيم الأركان ومنهجية العرض (البطاقة التقنية لكل نشاط)
-
34ارشادات جد مهمة قبل البدأ في الأنشطة
-
35أنشطة الحياة العملية 1
-
36أنشطة الحياة العملية 2
-
37أنشطة الحياة العملية 3
-
38أنشطة حسية
-
39أنشطة اللغة وأنشطة ركن الثقافة في هذه السن
المحور الخامس : أنشطة 3-6 ركن الحياة العملية
المحور السادس : أنشطة 3-6 ركن الحياة الحسية
المحور السابع : تطبيق ألعاب الأنشطة الحسية
المحور الثامن: أنشطة 3-6 ركن اللغة
المحور التاسع: أنشطة 3-6 ركن الرياضيات
المحور العاشر: تطبيق أنشظة الرياضيات
-
70نشاط الأرقام المصنفرة
-
71نشاط الأعمدة الحمراء والزرقاء
-
72نشاط دمج الكميات مع الرموز
-
73نشاط أعواد الغزل
-
74نشاط الأرقام الفردية والزوجية أو أقراص العد
-
75لوحة الضرب
-
76لوحة القسمة
-
77تدريب الخرزات القصير أو التعرف على الخرز
-
78لوحة سوغان table de seguin
-
79نشاط الاعمدة الحمراء و الزرقاء من داخل قسم منتيسوري 2-2
المحور الحادي عشر : أنشطة 3-6 ركن ثقافة فن وعلوم
المحور التاني عشر : التعامل مع نفسية الطفل في مختلف الاوظاع
الخاتمة
تحميل الهدايا و الحزم طلب الشهادة





