البرنامج العملي لتقوية شخصية الأبناء

ماذا يتعلم الطالب في هذا البرنامج\ في نهاية الدورة: (في نهاية البرنامج التعليمي, يتمكن المتعلم من …)
- إدراك اهمية تعزيز الثقة بالنفس لدى الأطفال
- تصحيح المفاهيم الخاطئة حول الأساليب التربوية في تنشئة الابناء
- معرفة الأساليب التربوية الصحيحة من أجل الصحة النفسية للأبناء
- التدريب على اكتساب مهارات التعامل مع الابناء .
- تعزيز ثقة الأم بنفسها
- اكتساب مهارات مساعدة الابناء على تعزيز ثقتهم بأنفسهم .
- التدريب على برنامج توجيهي خاص بالمتدربات
لمن هذا البرنامج: (الأفراد الموجه لهم هذا البرنامج)
– للأمهات
– للمعلمات
– للمربيات في دور رياض الاطفال
– للمقبلات على الزواج وتكوين أسرة
– لكل من لها علاقة بالاطفال
الثقة بالنفس جوهرة في نفوس ابنائنا
1
مدخل للدورة: المقدمة
2
الدرس الأول: تعريف الإعتزاز بالنفس(الشخصية القوية)
3
الدرس الثاني: مامعنى ضعف الشخصية لدى الأبناء؟
4
الدرس الثالث:هل الشخصية القوية تبنى؟
5
الدرس الرابع: لا نهدم ؟! كيف ذلك؟
6
الدرس الخامس: محطة مهمة
الآثار السلبية الناتجة عن ضعف الشخصية لدى الأبناء (مضاف حديثا)
1
الدرس الأول:مظاهر ضعف الشخصية بشكل عام
2
الدرس الثاني:سمات إحذر منها إذا ظهرت لدى إبنك
3
الدرس الثالث : الآثار السلبية الناتجة عن ضعف شخصية الإبن
الآثار السلبية الناتجة عن ضعف الشخصية لدى الأبناء (مضاف حديثا)
1
الدرس الأول:مظاهر ضعف الشخصية بشكل عام
2
الدرس الثاني:سمات إحذر منها إذا ظهرت لدى إبنك
3
الدرس الثالث : الآثار السلبية الناتجة عن ضعف شخصية الإبن
الأساليب التهديمية لشخصية الأبناء
1
الأسلوب التهديمي الأول:الصراخ
2
الأسلوب التهديمي الثاني: القسوة
3
الأسلوب التهديمي الخامس: المقارنة السلبية
4
الأسلوب التهديمي الثاني: القسوة
5
الأسلوب التهديمي السادس:كثرة النقد
6
الأسلوب التهديمي السادس:كثرة النقد
7
الأسلوب التهديمي الثالث:تضييق دائرة الحوار
8
الأسلوب التهديمي السابع: عدم الثقة بالطفل
9
الأسلوب التهديمي السابع: عدم الثقة بالطفل
10
الأسلوب التهديمي الرابع: تكليف الطفل ما يفوق قدراته
11
الأسلوب التهديمي الخامس: المقارنة السلبية
12
الأسلوب التهديمي السادس:كثرة النقد
13
الأسلوب التهديمي السابع: عدم الثقة بالطفل
الأساليب التربوية الصحيحة لتعزيز الشخصية لدى الأطفال (مضاف حديثا)
1
الأسلوب التربوي الأول: تشجيع الطفل
2
الأسلوب التربوي الأول: تشجيع الطفل
3
الأسلوب التربوي الخامس: الرسائل الإيجابية
4
الأسلوب التربوي الثاني:مجالسة الصغار مجالس الكبار
5
الأسلوب التربوي الثالث:فتح مجال إبداء الرأي
6
الأسلوب التربوي الثالث:فتح مجال إبداء الرأي
7
الأسلوب التربوي السادس:أترك الغضب ثم أدب الولد
8
الأسلوب التربوي الرابع :قوي شخصيتك من أجل نفسك ومن أجل إبنك
9
الأسلوب التربوي الخامس: الرسائل الإيجابية
10
الأسلوب التربوي السادس:أترك الغضب ثم أدب الولد
الآثار السلبية الناتجة عن ضعف الشخصية لدى الأبناء (مضاف حديثا)
1
الدرس الأول:مظاهر ضعف الشخصية بشكل عام
2
الدرس الثاني:سمات إحذر منها إذا ظهرت لدى إبنك
3
الدرس الثالث : الآثار السلبية الناتجة عن ضعف شخصية الإبن
(يضاف لاحقا) إنتكاسات وحلول
(يضاف لاحقا) العائق الأكبر (العصبية ) أساليب للتخلص منها
البرنامج العملي لتقوية شخصية الأبناء
السعر :
DZD10,000
DZD5,000